El humanismo, altruismo, la justicia social y la responsabilidad son valores que regulan el comportamiento de un profesional de la salud, sin importar la procedencia y, que por lo tanto, no le deben faltar nunca.

El presente trabajo tiene como objetivo elaborar un conjunto de acciones vinculadas al senderismo histórico para contribuir a la formación de valores de los estudiantes y sistematizar el conocimiento ofrecido en las actividades docentes desde la disciplina de Ciencias de la Salud, que incluye las materias Introducción a la Ciencias de la Salud, Historia y Medicina y Geografía de la Salud, así como también favorecer el desarrollo de las macro habilidades del Idioma Español, además de otras asignaturas como Biología y Química; precisamente para lograr también la interdisciplinariedad.

La investigación reviste gran importancia en la necesidad de estimular el proceso de formación de valores éticos de los estudiantes de la Facultad Preparatoria a partir de actividades extradocentes para consolidar y sistematizar los conocimientos proporcionados en la docencia, así como también contribuir a un buen comportamiento en la sociedad donde están insertados como futuros profesionales de la salud.

El trabajo permite contar con un diseño de actividades extradocentes en la localidad que rodea la facultad (Cojímar) adaptadas a las condiciones específicas de los estudiantes y posibilita realizar acciones para lograr una adecuada conducta y así la incorporación de nuevos valores éticos con que debe contar un buen médico.

Palabras claves: senderismo histórico, formación de valores, disciplina Ciencias de la Salud, interdisciplinariedad.