Introducción: La medicina es uno de los campos de la educación más estresante, debido a las altas demandas académicas y profesionales. El estrés académico afecta a variables tan diversas como el estado emocional, la salud física o las relaciones interpersonales, pudiendo ser vivenciadas de forma distinta por cada persona.

Objetivo: determinar los niveles de estrés psicológico y depresión mental entre los estudiantes de primer año de Medicina de la Facultad de Ciencias Médicas de Holguín.

Métodos: estudio de corte transversal, con universo conformado por los 732 estudiantes de primer año de medicina de la Facultad de Ciencias Médicas “Mariana Grajales Cuello”, mientras que la muestra estuvo conformada por 246 estudiantes seleccionados a través de un muestreo probabilístico de tipo aleatorio simple, a los que se les aplicó una encuesta electrónica.

Resultados: 75,73% estaban entre 18 y 19 años; 153 estudiantes de 206 totales eran del sexo femenino; 63,11% de los estudiantes presentan un nivel de estrés excesivo; 56,8% de los estudiantes presentan un estrés patológico; 54,85% de los estudiantes presentan un nivel de depresión medio; 57,69% de los estudiantes que tienen un estrés excesivo presentan un nivel de depresión media. Las dificultades para enfrentar los problemas influyen en la aparición de depresión.

Conclusiones: Predominó el sexo femenino, el grupo etáreo de 18 a 19 años, el nivel de estrés excesivo, el estrés patológico y el nivel de depresión medio. Los niveles de estrés y depresión están muy relacionados en su aparición.