La tesina responde a la necesidad de fortalecer el proceso de formación y preparación de los futuros especialistas en medicina intensiva pediátrica, acorde con las exigencias sociales actuales. El objetivo de la investigación propuesto: Caracterizar el programa de la especialidad de medicina intensiva pediátrica y emergencia médica, dando solución al problema de investigación: ¿Qué características tiene el programa actual de formación de los especialistas en medicina intensiva? En la investigación se presenta una síntesis de la evolución histórica de la medicina intensiva en Cuba y de los programas de esta especialidad, estableciendo  variables e indicadores para facilitar  su caracterización. En la presente investigación se emplean métodos teóricos, empíricos que orientan la lógica a seguir. Dentro de los métodos teóricos: se emplea el histórico-lógico para determinar el desarrollo del programa de la especialidad, en la provincia Holguín. Análisis-síntesis: se utiliza a lo largo del proceso de investigación científica; permite realizar un estudio particular de los referentes teóricos, para luego generalizarlo en la caracterización del programa. Se aplican técnicas como la entrevista y la encuesta a docentes, residentes y especialistas graduados de este programa, así como la revisión de documentos.

Palabras clave: Programa, Especialización, Programa de especialización, Medicina Intensiva Pediátrica.

Abstract:   The Tesina responds to the need of strengthen the formation process and future specialist’s preparation in pediatric critical care medicine, according to current social demands.

The research main objective: to characterize the pediatric critical care medicine specialty program giving solution to the research problem: ¿what are the characteristics of the current formation program of critical care medicine specialists? It was presented a synthesis of historical evolution of critical care medicine and its specialty programs, establishing variables and indicators to facilitate its characterization. It was carried out theoretical empirical methods that orientate the logical process to follow. Inside the theoretical methods: the historical-logical was applied to determine the development of the specialty program in Holguin province. Synthesis-Analysis was used all along the process of the research to carry out a particular study of the theoretical referents and then to generalized in the program characterization. It was applied technics such as the interview an questionnaires to professors, residents and graduated specialists from this program, papers review was also conducted.

Keywords: program, specialization, pediatric critical care medicine