La clase metodológica demostrativa permite demostrar  al colectivo pedagógico la efectividad de la estrategia metodológica diseñada para la impartición del contenido o para la solución de un problema conceptual metodológico determinado. Se realizó el desarrollo de una propuesta de una clase metodológica demostrativa con el objetivo metodológico de mostrar a los docentes el desarrollo de la evaluación frecuente en la educación en el trabajo desde la disciplina Estomatología Integral enla asignatura de Atención Integral a la Familia.  Se diseñó su desarrollo de acuerdo a los objetivos  planteados en el programa de Atención Integral a la Familia, haciendo énfasis en la evaluación frecuente. La clase metodológica demostrativa propuesta facilita las herramientas metodológicas para la realización de una actividad de educación al trabajo teniendo en cuenta las diversas formas de la evaluación frecuente.Los ejemplos mostrados  permiten fortalecer el trabajo metodológico y elevar la maestría pedagógica de los docentes.