La interpretación de curvas de funciones elementales y sus razones de cambio, se convierten en un recurso para la resolución de problemas profesionales de la carrera de Medicina. Ilustrar como integrar y sistematizar contenidos de las Ciencias Básicas Biomédicas, a través de la preparación didáctica y científico-metodológica de los profesores en formación de estas especialidades (residentes de estas Ciencias). Se emplean los métodos teóricos: análisis-síntesis, inducción-deducción y abstracción-concreción. Construcción de curvas de funciones y sus razones de cambio y métodos matemáticos, así como el método clínico-epidemiológico. Se elaboran tareas integradoras profesionales, en las cuales el análisis comparativo de las curvas de las funciones y sus razones de cambio facilitan la comprensión, explicación e interpretación de la información representada. La solución de tareas integradoras profesionales, consolida, generaliza y comprueba contenidos de las Ciencias Básicas Biomédicas y matemáticos, las cuales constituyen vías para adoptar decisiones en fenómenos biomédicos.