Fundamento: el cáncer de mama es la neoplasia más frecuente en las mujeres en el  mundo, constituyendo un grave problema de salud global por su morbilidad y mortalidad cuyo impacto es desbastador a nivel personal, social y económico. El trabajo parte de las limitaciones  (problema) que se presentaron sobre los conocimientos del cáncer de mama, su prevención y detección precoz en pacientes del  consultorio médico número  10 del Policlínico “José Martí Pérez” de Gibara, por lo que el objetivo se dirigió hacia la elaboración de  una estrategia psicopedagógica orientada a la capacitación sobre la  prevención  y detección precoz del cáncer de mama. Método: se realizó un estudio cuasiexperimental desde septiembre del 2018 a abril del 2019, que presentó como núcleo central  tareas de capacitación donde se integran aspectos motivacionales, socializadores e instructivos. Resultados: se incrementaron notablemente los conocimientos acerca  de los factores de riesgo, cómo prevenir la enfermedad y el autoexamen de mama. Conclusiones: la aplicación práctica de la Estrategia Psicopedagógica   evidencia su funcionalidad.

Palabras clave: estrategia psicopedagógica, prevención,  detección precoz del cáncer de mam