Este informe refiere el desarrollo de una de las tareas del proyecto de investigación institucional bases científicas e higiénico pedagógicas del prototipo de un aula modelo, como local fundamental de trabajo en la facultad preparatoria de UCMH.

Como local de trabajo, el aula para educandos y educadores debe cumplir con determinados requisitos higiénicos-pedagógicos como las características de forma, tamaño de la superficie, ambiente lumínico, térmico, acústico así como el mobiliario, todos agrupados dentro de los relacionados con el ambiente físico del aula. Las bases teóricas que argumentan esas condiciones ideales de lo que sería un modelo de aula o aula modelo son recogidas en otro de los informes de este proyecto de investigación y también en otro de los trabajos que es presentado en esta jornada. Además, muestra el proceso de elaboración de la guía.

El objetivo del trabajo es precisamente la elaboración de esa guía, el cual es cumplido a través de la aplicación de la revisión bibliográfica y de la metodología cuanticualitativa, con la aplicación de la técnica minidelphi que llevó a los autores a un documento de 3 páginas de fácil compresión y rápida aplicación, de validación en otras universidades del país, de ahí que los autores aceptan el intercambio al respecto.

Palabras claves: ambiente físico del aula, condiciones higiénicas, guía de observación.